11月28日 A&Q~~

(04)-范蠡具備了何種創意?

A : 范蠡有著勇著為別人著想，想要改善生活品質，這是設計最最基礎的出發點。
　　　因為有著了想要＂讓生活更精準的想法＂，所有范蠡才能夠有創意的起步，然而
　　　創意並不是平白無故產生的，而是觀察中展現的，因此范蠡也有著高超的觀察技巧，
　　　還有聯想能力，能把農夫汲水這個行為，轉移到秤重的概念上。作成了成品之後，
　　　范蠡發現了沒有刻度的話，會有著商人偷工減料的情況發生，所以范蠡加入了中國
　　　的風俗民情，福祿壽的想法，然後加在秤重中，讓商人害怕不敢偷工減料。

　　　范蠡完成了創作用了哪些方法？
　A :方法是他努力不懈，一心一意想要改善生活品質，他有著創作基因，無法忍受沒有秤
　　　的世界，我想要成唯一個好的創作者，就是要有著完美主義吧。

　　　

11月21日上課心得

今天講了設計人該具備什麼樣的設計能力，
其實我覺得人活在世界上本就該具備各種能力，
只是對為了設計出更適合人類生活的設計人而言，
具備的各種能力是更為重要了。

然而我們不僅沒具備足夠的能力，對自己的信心也不足夠，
老師又說到昨天蘋果日報裡大學生對未來沒有警備之心，
事實上這就是台灣社會的病態，教育的觀念教導我們的是得過且過而不是精益求精。

希望我們再未來都可以改善成為一個好的設計人。




















很期待下星期喝紅酒阿！




我想系展的根阿，
想用類似於家的觀念來做，
因為根的觀念跟家很像，
都是鞏固一顆樹或人最重要的地方。

但這只是初步的概念
大概還會再修改


















紅酒聚會～～

設計方法個案解析

• Gillette的形象改善設計

Gillette是家喻戶曉刮鬍刀的品牌,在好久之前就在各個國家都已經生產了,
但因為LOGO和包裝上在每個國家上,都有非常明顯的差異,總有一天,救世主出現了,
他決定要改變這一些雜亂的LOGO,變成一個最完整y最適合Gillette品牌形象的LOGO,

首先他先收集了所有國家的GilletteLOGO,包裝,形象設計,ur, 作為參考
接著開始發想草圖,篩選,再套用,最後再修改出最適合Gillette的O加三條線的樣子.
以國旗的形象代表了涵蓋整個國際形象的企業化LOGO,簡單明瞭又世界化.




在Gillette在設計改善案例中我磡到了,設計一個很重要的點,
就是不斷的發想再修改,發想再修改,才能找出最適合此企業的的LOGO形象,
畢竟這種商業設計,要的並不是什麼即興創作.而是要深思熟慮,
符合商業形象的完美LOGO.

• 大象無形的策展設計

大相無形,似懂非懂,若有似無, 然而無中生有,表裡如一.

這種意識上的設計題材,太過若有似無的可有可無.
觸摸不到邊際能激盪出深刻的意念.
再看到學長們設計的海報跟形象,證明了無形的定義往往屈就在異文化之上,
假如一張圖像可以做很多種解釋,就可以讓設計的範圍更加寬廣.
像大象又像鳥兒.或許只是一團墨水,

證明了無形之型,非型也型,是型也.

版頭設計方法蒐錄

1-

超喜歡平流海的小女孩,所以作了一些這種主題的版頭,

都是用Illustrator完成的,這張是一個紫色頭髮表情靦腆的小女孩,

將主題重點鎖定在右下角的臉上,還有星月雪點飄流在女孩的頭髮上,

我是個人覺得很喜歡啦,希望大家能感受到這種可愛的氛圍.

02-

這是聖誕節時作的酷卡,很喜歡這女孩的神情,

在雪天裡綁著鞋帶,身穿著聖誕節的標準配色的洋裝,

雖然這張沒得名,但我很喜歡這種色彩很突出飽和的效果,

簡單也明瞭的表現出主題,乾淨利落.

有一點點黑色聖誕節的感覺,不是那麼普通的過節喜氣,

是一種比較另現代的感覺.

03-

這是比較色彩豐富的另一版,

有繽紛的背景與雪花星月和小花,

異次元的女孩,生活在粉紅色的世界裡,

每一個女孩的願望,又紛亂又美麗,

滿點粉色星空艷色花朵.

翠色是身旁的點綴,空白是那些純真.

1003~~設計方法蒐錄

書名：Taiwan Lnternational Poster Design Award 2005 作者姓名：合輯 文章標題： 出版城市：Taiwan 出版社名稱：中國生產力中心 年代：2005

特定專題類:城市意象

本書是2005台灣國際設計大獎的得獎作品，裡面收錄了數十件來自各國，
設計師對自我城市的意象，。




我。。。。還沒寫完

9月26日 上課心得~~~~~~~

生活的設計

今天老師提到了生活的設計
的確做為一個設計人假如生活在毫無規律的環境下
又怎麼設計出有有質感的好設計
努力實踐自己的想法　經營良好的生活品質是我們共同努力的目標

希望有一天　我可以行為環境中處處有設計的設計人
而且也可以改變生活週遭的人　讓設計充滿整個地球！！！

9月19日 上課心得~

今天老師帶了很多礦泉水瓶給我們做比較，
在外表的包裝之下一模一樣的的商品卻會改變，
但並不是最華麗的包裝就是最好的，
要考慮到消費著的年齡層，商品的特性，
設計的魔力真的很大，是一種能使狗屎變黃金的技術。




老師又說到人生的五大需求，
有生理、安全、認同、尊重、自我實現。
的確設計是為了人類的一種行為，
當然就是要顧及人類的需求。

老師今天說了，
假如一個手錶原價１千，老闆急需用錢賤價賣２百，
很多人也不見得會買，原因並不是因為嫌棄質料不好，
而是因為它本身自我設定就是想買比較高訂價的商品。
用價錢來判斷一個商品的好壞的人真的很多。
所以這也是設計非常重要的一環。

嗯！
而且老師剛剛的錄音超好笑，
老師超有心還去問店家。

上課心得

覺得老師狠有趣 很可愛
眼鏡很可愛
而且上課氣份很好
不會過於沉悶或喧鬧

很喜歡老師^^~~~

我的專長

跑百米